Em meio a histórias, ideias e experiências que transformam a aprendizagem, gestores da Educação viveram uma manhã de inspiração no Painel de Boas Práticas do Prêmio de Gestão da Aprendizagem, nesta sexta-feira (7), no Resort Vila Galé, em Guarajuba. O encontro trouxe soluções criativas aplicadas em escolas e núcleos de ensino para fortalecer o aprendizado, despertar o interesse dos estudantes e valorizar o trabalho pedagógico.

O painel faz parte da programação da premiação e foi dedicado a compartilhar ações pedagógicas que se destacaram ao longo do ano, com foco em iniciativas relacionadas à redução do Regime de Progressão Parcial (RPP), às avaliações externas e à aplicação dos cadernos de recomposição da aprendizagem. As apresentações mostraram o envolvimento de professores, coordenadores e gestores que vêm construindo, em conjunto, novas estratégias para aprimorar os resultados e garantir uma educação de qualidade na rede estadual.

Para a secretária da Educação, Rowenna Brito, o painel representa uma oportunidade de celebração e aprendizado coletivo, reforçando o compromisso das escolas com a melhoria da aprendizagem e a valorização das boas práticas. “A gente sabe que cada escola tem seus desafios, mas é inspirador ver gestoras e gestores que, mesmo diante das dificuldades, transformam realidades com criatividade, compromisso e afeto. Este é o verdadeiro sentido da educação pública que queremos fortalecer”.

Ações que inspiram

Durante o momento de interação, os participantes puderam ouvir relatos de experiências inspiradoras vindas de diferentes territórios. Entre os exemplos está o do diretor Roberto Luiz, do Colégio Estadual de Tempo Integral de Castro Alves (NTE 17), que compartilhou os caminhos adotados para reduzir os índices de RPP, destacando o envolvimento coletivo da equipe escolar. Já a diretora territorial da Bacia do Rio Corrente (NTE 23), Mônica Carmo, apresentou as ações realizadas pelo núcleo territorial, reforçando a importância da cooperação entre as escolas.

Um dos momentos mais descontraídos e inspiradores foi a fala do diretor Paulo Cerqueira, do Colégio Estadual de Tempo Integral de Milagres (NTE 09), conhecido como o “professor blogueiro” da rede. Ao lado dos estudantes da agência de notícias Semeia Voz, ele produziu vídeos que viralizaram nas redes sociais, incentivando a participação nas provas do Sistema de Avaliação Baiano da Educação (SABE), do Sistema de Avaliação da Educação Básica (SAEB) e do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM).

Além das ações digitais, a escola desenvolveu aulões, aulas de campo e atividades em espaços públicos, fortalecendo o aprendizado e engajamento dos estudantes. “A gente começou com vídeos simples, mas que despertaram o interesse dos alunos e nos ajudaram a transformar o aprendizado em algo leve, participativo e afetivo”, contou o gestor.

A manhã também foi marcada pela fala emocionada de Alexsandra da Silva Oliveira D’Aquino de Souza, diretora do Colégio Estadual de Tempo Integral Iraci Marlene da Hora Passos, em Maracás, também pertencente ao NTE 9. Ela compartilhou as ações desenvolvidas pela equipe escolar para garantir o engajamento dos estudantes durante o período de avaliações externas, como aulões, simulados, cafés da manhã especiais e atividades de relaxamento. “O dia da prova foi resultado de meses de trabalho, união e cuidado com nossos alunos. Cada gestor e cada apoio fizeram toda a diferença para que eles se sentissem preparados e confiantes”, afirmou a gestora.

O painel reforçou o espírito de colaboração e o compromisso das escolas com a melhoria contínua da aprendizagem, mostrando que cada boa prática nasce do diálogo, da escuta e da dedicação diária de quem acredita na educação como caminho de transformação.

Fonte: Ascom/SEC